Hlavná stránka
Novinky
Medzinárodné dobrodružstvá našich žiakov a učiteľov s Erasmus+
V školskom roku 2024/2025 sme vďaka programu Erasmus+ zažili množstvo výnimočných skúseností, ktoré nám otvorili nové obzory. Naši žiaci aj učitelia mali možnosť cestovať, učiť sa a spolupracovať s partnermi z rôznych krajín Európy. Každá mobilita nám umožnila prekročiť nielen geografické hranice, ale aj hranice osobných a profesijných možností.
SLÁVNOSTNÉ OTVORENIE ŠKOLSKÉHO ROKA 2025/2026
PONDELOK - 1. 9. 2025
9.00 h – všetky 1. ročníky + 2. Akč, 2. Bkč , 3. Akč, 3. Am, 4. Am, 2.Ds
10.00 h - 2. – 5. ročník odboru hotelová akadémia
Tešíme sa na Vás
Informácia - školská jedáleň
Prosím rodičov a zákonných zástupcov žiakov, ktorí majú záujem o stravovanie v šk. roku 2025/26, aby zaplatili čiastku za stravu - 55,88 € do 26.8.2025. Platba je za september.
Od nasledujúcich mesiacov budú posielané platby za stravu vždy 1. pracovný deň v mesiaci prostredníctvom emailu, tak ako minulý školský rok.
Dobro v pohybe – keď prváci z Mikovínky pomáhajú
Tento rok sa naša škola po prvýkrát zapojila do verejnej zbierky Nadácie Detského kardiocentra a výsledok bol nádherný. Vďaka obetavosti a nadšeniu našich prvákov z I.A triedy sa v uliciach podarilo vyzbierať krásnych 427,84 € pre malých pacientov s ochorením srdiečka.
Ďakujeme všetkým, ktorí prispeli – či už finančne, alebo podporou a povzbudením. Spoločne sme ukázali, že aj malé srdcia dokážu veľké veci!
Erasmus+ vzdelávací kurz: Well-being and Stress Relief Strategies for Teachers.
V dňoch 16. - 21.6.2025 som sa na španielskom ostrove Tenerife zúčastnila vzdelávacieho kurzu v rámci Erasmus + s názvom „Starostlivosť o duševnú pohodu a stratégie na zmiernenie stresu pre učiteľov“. Kurz bol zameraný na podporu psychickej rovnováhy a rozvoj zručností, ktoré nám pomáhajú zvládať náročné situácie v školskom prostredí.
🛠️ Žiacky projekt: Premena starého bufetu/kaviarničky na moderný oddychový priestor.
V školskom roku 2024/2025 sa na našej škole podarilo zrealizovať výnimočný žiacky projekt vďaka finančným prostriedkom na podporu zavádzania participatívnych rozpočtov pre stredné školy v BSK a od Rodičovského združenia pri HA, Mikovíniho 1.
🎯 Cieľ projektu
Hlavným cieľom bolo navrhnúť projekty žiakmi, ktoré pomáhajú meniť školu k lepšiemu. Žiaci aktívne vstupovali do rozhodovania a samotnej realizácie najlepšieho návrhu. Zrealizoval sa návrh, ktorý mal za cieľ zrevitalizovať priestory starého školského bufetu (kaviarničky). Tento priestor už dlhší čas túžil po „modernizácií“. Žiaci sa rozhodli premeniť ho na útulné a moderné miesto na oddych, stretnutia a spoluprácu.
Kalendár
- sep
- 01
- Slávnostné otvorenie školského roka 2025/26
II.A, II.B, II.C, III.A, III.B, III.C, IV.A, IV.B, IV.C, V.A, V.B, V.C - 1. 9.
3-4 - Udalosť s triednym učiteľom
- 1. 9.
- Slávnostné otvorenie školského roka 2025/26
- sep
- 01
- Slávnostné otvorenie školského roka 2025/26
I.A, I.Akč, I.B, I.Bkč, I.C, I.D, II.Akč, II.Bkč, II.Ds, III.Akč, III.Am, IV.Am - 1. 9.
2-3 - Udalosť s triednym učiteľom
- 1. 9.
- Slávnostné otvorenie školského roka 2025/26
- sep
- 01
- SLÁVNOSTNÉ OTVORENIE ŠKOLSKÉHO ROKA 2025/2026
- 1. 9. 2025
- Novinky
- jún
- 30
- Letné prázdniny
- 30. 6.-31. 8.
- Prázdniny
Vitajte, sme
Hotelová Akadémia
Hotelová akadémia vychádza vo svojej pôsobnosti z dlhoročných tradícií a skúseností vzdelávania a prípravy pracovníkov v oblasti hotelových a gastronomických služieb. Je priamou pokračovateľkou svojich predchodkýň; Združenej hotelovej akadémie, Hotelovej školy a SOU spoločného stravovania, korene ktorého siahajú až do roku 1954.
Jej vek prezrádza, že už prešla detskými chorobami a dnes ponúka skúsenosti a kvalitu. Ako jediná štátna hotelová akadémia v Bratislave poskytuje bezplatné stredoškolské štúdium ukončené podľa jednotlivých odborov buď maturitnou skúškou, výučným listom, alebo aj maturitnou skúškou s výučným listom.
Škola v posledných rokoch prechádza výraznou premenou. Postupne sa zbavuje klasických foriem vyučovania a stáva sa modernou školou, kde žiak nie je iba objektom učiteľovho pôsobenia, ale stáva sa významným a doceneným subjektom. Žiak je chápaný ako osobnosť, z čoho potom vyplýva individuálny prístup pedagógov k jeho osobitostiam a špeciálnym potrebám. Vyučovanie je vedené tak, aby na žiaka už svojím priebehom pôsobilo motivačne a nabádalo ho k tvorivosti.
Medzi hlavné ciele školy, samozrejme, patrí kvalitná odborná príprava žiaka na profesiu, ktorú si zvolil. Žiak má vytvorené podmienky, aby si nadobudnuté odborné vzdelanie ďalej dopĺňal v kurzoch, ktoré sú organizované priamo na pôde školy. Škola poskytuje žiakom aj možnosť zmysluplne využívať svoj voľný čas v záujmových krúžkoch a v telocvični.
